実践すれば本当に保育園が変わってしまう3つのポイント

保育園の先生で年長さんの時に担当してくださった先生がとてもいい先生でした。奈良の大和高田でなら保育園を一度やめていたそうなのですが、子供が大きくなったのでまた先生をはじめるということで、結構年配の先生でしたね。でも、やはり経験豊富なので、とても頼りになりましたし、いろいろ相談もしました。そしてある日、面談があり、保育園での出来事などを先生が話してくださいました。奈良で評判の保育園とても楽しそうにしているし、頑張り屋ですねとうことでしはた。ここで言われたのが「〇〇君はお母さんに愛されているのがよくわかるお子さん。お母さんに愛されている土台があるから、保育園で頑張ることができるんですよ」と言ってもらえた事です。私はこの言葉が本当に感動的で忘れてません。子育てに自信がなかったので、客観的にプロの方にそう言ってもらえたのが、本当にありがたかったです。「お子さんもいろいろいて、厳しいだけのお母さんで家で甘えられないと保育士にとても甘えてきたり情緒不安定だったりすることもいるんです。そういったことは〇〇君はまったくない。頑張り屋さんだから、小学生になっても大丈夫だとおもいますよ。乗り越えられるでしょう」と言ってもらえました。その言葉を励みにこれからも子育て頑張っていきたいとおもいました。

幼稚園に通っていた頃の私はすごく人見知りで、多くのエレメンタリースクールの中で神戸では友達と呼べる子は一人しかいませんでした。その子が遊んでくれる日は２人で遊び、その子が別のお友達と遊んでいる時は輪のなかに入ることができず一人遊びをしていました。そんな日はとても寂しかったのですが、幼稚園の先生が私に声をかけてくれて一緒に絵を描いたり、手遊びなどをしてくれたのですごくホっとして嬉しかったです。どうしてインターナショナルスクールの神戸は幼稚園で遠足があったのですが、その日仲良くしている女の子が風邪で休みだと知りショックを受けました。一緒にお弁当を食べる予定だったのですが、このままでは一人でお弁当を食べなくてはいけないと思うと涙がでそうになったんです。でも幼稚園の先生がそんな私の様子に気づいてくれて、こんなに評判の保育園は奈良でもは「お弁当、先生と一緒に食べようか？美味しいフルーツ沢山持ってきたからあげるね」と優しい笑顔で言ってくれたんです。幼稚園の先生の言葉ですごく気持ちが明るくなり、遠足が楽しみになりました。お昼は先生と他の女の子たちみんなでお弁当を食べることができましたし、楽しかったです。奈良でも評判の大和高田の保育園ではここに先生を通して新しい友達を作ることに成功したんです。すごく優しくて頼りになって気遣いが素晴らしい先生のことは、一生忘れられません。

私の幼稚園の先生は、まだ若く、一生懸命な先生でした。子供たちは、私を含め、そんな先生が大好きでした。ある日のことです。母が午前中で幼稚園が終わるのを忘れ、出かけてしまった日がありました。この奈良の大和高田でも保育士を求めるには当時はまだ携帯電話などがなく、あるのは自宅の電話でお迎えが来るまで先生と二人で待ちました。私はどちらかと言うと、皆の後ろに隠れているタイプで、先生のことは大好きだったけれど、先生、先生とは寄っていけない子でした。だから、人気のその先生を独占して過ごした時間はとても楽しかったです。口コミから奈良で保育園が見つかるにはどんなことをしたかも、今でも鮮明に覚えています。まず最初に、お教室のお片付けを先生と一緒にしました。それから、幼稚園で飼っているウサギのお世話をしました。いつもは子供たちが世話をするのですが、子ウサギが生まれていて、別のところにいたうさぎを今日は特別ねと言って見せてくれました。それから、お教室の掲示板に使う飾りも作りました。お友達のお母さんはお迎えに来るのに、捨てられたような気持ちになっていた私を上手に特別扱いして、不安を解消してくれました。それからというもの、私は少しずつクラスの中で、積極的に過ごすことができるようになりました。大人になってから、幼稚園の先生のお仕事は、子供が帰った後もたくさんあることを知りました。私が楽しかったあの日、先生は帰る時間がいつも以上に遅くなられただろうと思います。でも、先生、本当に楽しかったし、嬉しかったです。ありがとうございました。

私は幼いころ、いつも両親が近くにいないと不安で泣き出してしまう子供でした。どんな保育士を採用できる大和高田の公園や児童館に遊びに行っても両親のそばで静かにしていて、いわゆる引っ込み思案のような内気な性格でした。親から離れることが出来なかったため、友達はできず、幼稚園にいてもお弁当を一人だけ食べることが出来ず家に帰ってから食べたり、幼稚園の行きと帰りのバスにも乗ることが出来ず母親が自転車で迎えてきてくれるほどでした。この話題では奈良の保育園が一番とそんな私を救ってくれたのは幼稚園の担任の先生でした。内気な性格の私に対して何度も話しかけて頂いたり、走るのが速くなったり、何か作ったときは必ず褒めてくれました。年に一度行われる幼稚園のお遊戯会では「鶴の恩返し」の主人公に担任の先生が推薦してくれたおかげでお鶴役を務め、演技の練習や踊りを通していく中で人の前にも堂々と立つことが出来るようになりました。親から離れられずにいた私が幼稚園に行きたいと思うようになりいつしか誰よりも早く幼稚園に到着し先生とお話をするようになっていました。幼少期の貴重な時間を幼稚園の自分の先生が支えてくれた結果楽しい思い出がたくさん残せたり、内気だった性格を少しでも明るい性格に近づくことが出来たのは先生のおかげだと思っています。とてもいい経験、思い出になりました。

幼稚園に通う3歳の娘がいるのですが、家では野菜などをあまり食べません。
奈良でも大和高田で採用できる保育士はかなりの偏食で、ごはんや麺類、パン、お菓子、からあげなど決まったものしか食べません。
幼稚園に通い出して、もちろん給食にはそれ以外のものもでてきます。
この神戸でインターナショナルスクールとなると先生には予め、偏食のことを伝えていたのですが始まって1週間はご飯すら食べず。
先生と毎日相談しながら、食べてくれるかどうかを見守っていました。
ある日娘が一口だけ給食を口にしたときがあったようです。
インターナショナルスクールならこの神戸からその時に先生が他のお友達に「○○ちゃんが給食食べられたから応援してあげて！」と言ってくれたようで、皆に応援してもらたのが嬉しかったのか、その日は3口だけ給食を食べられるようになりました。
そんな日を繰り返していくうちに日に日に食べられるようになっていきました。
その報告を毎日親の私たちより喜んでしてくださる先生。
もちろん給食以外のお話もしてくださいますが、私たちが一番心配していることを自分ごとのように喜んでくれる先生に安心感と嬉しさがこみ上げてきました。
大人数の子供たちを相手にしている先生ですが、ひとりひとりの成長を我が子のように喜んでくれる先生は本当に偉大だと感じ、話題の奈良から保育園を探すとこんなにも今後も一緒に喜んでいってほしいなと感じました。

私が、幼少期の頃に体験できました保育園の先生との出来事につきまして、あんなに神戸でインターナショナルスクールといえば私が思っている点としましては、私は、その当時、自分自身の発達障害のことを理解しておりませんでしたので、何としても学校に行くのが嫌で、自分自身の玄関のドアにしがみついて「嫌だぁ！！」と言って玄関のドアから離れなかったり、この奈良で大和高田の保育士を求人でもなにか　更には、親の足元にしがみついて「嫌だぁ！！！幼稚園に行きたくなぁい！！」と泣きわめいていたのですが、そんな私の感情を理解してくださる形で、保育園の先生が親と話し合いをしてくれまして、一日おきに保育園に来ていいんだよと言う形で、無理に登校を進めてくれない点が非常に良いと思いました。それがあったからこそ、この奈良で評判の保育園を口コミするなら無理なペースで保育園に行きたいない！と言う点を親よりも理解してくれたこともありまして、保育園に行かなくても良いと言う安心感を与えて頂けることになりましたので、後の教育につきまして、大きく影響する形となりました。やはり、幼少期の頃に保育園の先生を含めて安心感を与えて頂ける状況に感謝する形で今後も、保育園の頃に出会えた素晴らしい先生との体験を糧にして今後の生活につなげていきたいと思いました。あの兵庫でも神戸ではインターナショナルスクールの自分の意見を聞いてくださる先生で良かったと思っております。

私は、一人っ子ということもあったのかもしれませんが、輪の中に入ることがとても苦手でした。多くはエレメンタリースクールから神戸でも、いつも一人で絵を描いていることが多かったのです。本当は、他の子供と一緒に遊びたいと思っていたのですが、「遊ぼう」の一言すら言えないのです。
ですが、そのことを周囲の大人はなかなか気がついてはくれませんでした。
単に私が一人で過ごすことが好きな子供だと思っていたみたいで、親さえも気がつかなかったのです。
お弁当の時間も、お遊戯の時間も、いつも一人でした。
そんなときです。担任の先生が優しく声をかけてくれました。
とても優しい笑顔の、女性の先生でした。
先生は、私の絵をとっても誉めてくれました。
黒板に描いたウサギの絵を見て、その横にクマの絵を描いてくれました。そして、
「みんな～、お絵描きしよう」
と言って、皆を集めてくれました。私のまわりには、いつの間にかたくさんの園児達が囲んでいました。そして、ウサギの絵を描いたのが私だと先生が言ったのです。
途端に、周囲の視線が私に向き、私は入園して初めて友達ができました。
先生が後から私に言いました。友達は黙っていてもできない。でも、キッカケさえあればすぐに友達ができると。
「先生、ずっと知ってたよ。本当は、皆と友達になりたかったんだよね」
先生は、私の気持ちを誰よりも知っていてくれたんです。
私は、ますます先生が好きになりました。

私は、中学校の頃につきましては、先生に対する思い入れとしまして、私は、一時期中学校でイジメられたことが原因で不登校になる形で、奈良では保育園の話題を聞くと自宅に引きこもってしまったことがあるのですが、先生が何度も私を立ち直らせようと手紙を送ってくれたり、イジメた生徒達と一緒に家庭を訪問してくれるような形で、私にとっては、非常にその時は放ってほいて欲しいと言う形であったのですが、何度も何度も訪問してくださる形で、毎日夜でも嫌と言う程きてくれた形でありましたので、保育士で採用できる奈良の大和高田では私も少し会ってみようかな？と言う気になってお会いしたケースがありました。もし今振り返ってみれば、しつこい位にコンタクトを取ってくださる先生がいなければ私は、今よりももっとダメ人間になっていたのではないのかな？と言う形で思ったりします。やはり恩師と言う存在は、自分のことを真剣に考えて行動にうつしてくれる人間であるのかな？と思いました。しつこい位の指導のある先生や厳しい先生程後になって出会えて良かったなと思える先生になる形でありますので、またいつ開かれるか分からない同窓会の際に先生が居られたら、その時には、私のことを覚えていらっしゃるかわかりませんがお礼を申し上げたいなと思っております。

幼い頃の僕は病気がちな子どもで月に一度は熱を出して、年に何度かは入院もしていた。小児喘息もあり、併発すると長く休むこともあった。奈良でも評判の大和高田の保育園ではけれど性格は明るく、目立ちたがり。他の健康な友達と同じ様に無理して外ではしゃぎまわっては体調を崩し、両親や幼稚園の先生を心配させていた。年長に上がって卒園も間近に迫った1月のこと、奈良で評判の保育園を口コミするなら僕はずっと目標にしていたあることにもうすぐ手が届きそうでそわそわしていた。皆勤賞のメダル。その月に無遅刻・無欠席だった園児が翌月の頭にクラスのみんなの前で表彰される。メダルといっても小さいボール紙でできた手作りのもので、クラスの半分は毎月貰えるものであったためそれほど羨ましがられるものではなかった。しかし病気がちで入園以来一度もそれを手にしたことのない僕にとっては、特別なものであった。卒園まで残り2ヶ月、４月からは小学生になるから皆勤賞のメダルをもらえるチャンスは実質あと2回。1月も最後の週に差し掛かった。僕はあと一週間で初めて憧れのメダルを手に入れられる。残りの登園日数を指折り数えて、体調を崩さぬ様万全を尽くしていた。その執念たるや、並々ならぬもので、外遊びの時間も教室から出ない。休み時間になるたびに手を洗い続ける。担任の先生を大いに困らせた。皆勤賞まで残り数日のところ、僕は風邪をひいていた。咳が止まらずに授業時間中もゴホゴホと音を立て続けていた。担任の先生に何度か早退する様に説得をされたが首を縦に振らなかった。アマまりに頑固だったからか、「もうちょっとだけ頑張ろう、これは内緒だよ」と先生がハッカの飴をくれた、葉っぱの形をした透明の飴で口当たりがよく、少し咳がおさまった。結局次の日に熱が出てしまい、又しても僕は皆勤賞を逃してしまったが、先生と内緒で幼稚園でお菓子を食べたこと。それがなんだか嬉しかった。

かなり昔の話になりますが、私の通っていた幼稚園では週に2回給食がありました。奈良でも評判の大和高田の保育園では私はかなり小食でさらに偏食もある子どもで、給食が鬼門でした。お弁当の日は母が好きなものを食べれる量だけ入れてくれたのでよかったのですが、給食の日はそれだけで気分が沈んでいました。評判の保育園は奈良でも先生からは「半分は食べなきゃダメよ」と言われていて、その半分がまるで拷問のように感じていたのです。周りのお友達もなかには給食を食べきれない子もいましたが、私ほどに苦戦しているようには思えませんでした。そしていつも給食の時間は最後まで残されて、小さいなりに屈辱感も味わっていました。そして私は好き嫌いなく食べられない自分はダメなんだ…といつしか思うようになっていました。そんなとき、幼稚園に見習いの若い先生が入りました。まだ担任はもたず補助としてついていたので、給食が食べられなくて残されている私につきそってくれました。その時にその若い先生が「私も嫌い物たくさんあるの。大人になって食べられるようにはなってきたけど今も本当は嫌いなものたくさんあるよ。頑張って食べててえらいね」と言ってくれたのです。食べられないことに関して自己嫌悪を感じていた私は、大人は何でも食べられて、そうでなきゃ大人になれない・・・くらいに思っていたので目から鱗でした。そしてはじめて気持ちをわかってくれた先生が現れて、嫌いなものがあってもよいんだという気持ちにもなり、その後も給食で苦戦はしながらも気持ちは格段に楽になったのです。子どもの世界は狭く、言われることがそのまま真実です。そのため「私も嫌いなものあるんだよ」と言ってくれた先生に今でも感謝しています。